重申我们贵格会教徒的身份:贵格会自学和会员更新过程

朋友们选择学校最近完成了其第一桂格燕自学和会员更新过程(MRP),以确认其身份的贵格会。这个过程对教育(FCE)的朋友理事会的指导和观察下进行,被认为是唯一的民声的朋友教育桂格燕学校总部位于费城的会员组织。 

朋友选择在其贵格会的领导独一无二的,它是通过朋友的宗教社会的两次会议监督:中央费城月度会议(种族街道)和费城朋友的月度会议(拱街)。朋友的22名成员中选择的受托人,12直接由这些会议提名的董事会;这一比例提供贵格会以模型和倡导学校的持续桂格燕身份的充分代表性。 (此前,MRP只需要学校小于50%桂格燕董事会成员。)的MRP包括长达一年的反思期,其后由FCE指派一个小组贵格会派代表组成的学校参观。桂格燕学校应至少每10年才能参加。

无论是自我反省阶段和MRP被设计成一所学校社区丰富的学习和成长经历。 FCE的规定的自学的第一步骤中通常需要较高的焦点基团的形成时的六个以反映 使命,管理,领导,崇拜,学校计划和社区生活,并继续启示:朋友学校良好做法的原则。这些指导原则包括为学校展示他们的确认和鼓励,以产生对FCE报告在社区内对话的机会。由指定的客队,FCE一所学校访问,其董事会后提供指导建议,并为会员续约最终批准。

托尼·威廉姆森的坟墓,平等和包容的导演,与领先的工艺自习椅子任务。与在战略规划过程之前铺设的基础,托尼能够收获收集的数据和补充与社区内成员的信息。 “我靠四组志愿者,以确保信息的准确和帮助的答案行政理事会之前为每个六项原则的指导帮助的问题优先处理,最终编译我们的报告,调查结果”托尼解释。 “因为我们的教师和工作人员已经完成了多通过战略规划过程中反射的工作,我们能够彻底完成报告所示的朋友选择的承诺,彪贵格。”

通过FCE,由约翰分配客队贝尔德,学校的前负责人在westtown学校和北卡罗来纳州的朋友学,简fremon,普林斯顿朋友学派的创始人及其头超过30年,和克里斯 - 金伯利,学校和学术副主任, Moorestown平台的朋友学校花了朋友两天十二月选择审查自研报告编制院长托尼,体验学校社区第一手。除了观察教室,并与管理人员会议,与团队所花费的时间桂格燕为重点的群体,如高年级学生组地震时,教职员工贵格委员会和董事会贵格会教徒的生活委员。约翰,简,克里斯还出席了在与上学校的种族街道Meetinghouse数据崇拜会议。 

John觉得两天的朋友选择和自我研究报告所提供的学校的公谊会教徒身份的清晰感。 “所有的教师和工作人员的招呼我们热情并转达竭诚为贵格会的理念,这是在我们所有的相互作用的证实感;例如,我们会见了描述朋友高年级学生为包容性和社区为基础的选择,他们热情地描述了他们的支持下,教师的社会发起的司法举措,”他说。 “朋友们选择父母表征贵格为‘这样做了一切的核心’,并表示,学校是给学生自我意识及其在世界上的地位。”

托尼过程中的朋友选择自己2天伴随着客队,并有机会从他们的角度亲身体验。 “我能在会议上坐下来听我们的社会说说学校的成员,”她说。 “我有通过收集数据和编译报告的方法的鸟瞰图。但是,在坐在对客队和我们的社区成员之间的对话,很容易看出,选择朋友的深深全神贯注,并致力于贵格。”