概要

在这些前所未有的时期,朋友选择学校是由其使命的指导,这已经经受了时间的考验, 为了在合作氛围中实现个人和社区的需求之间的平衡,并关心所有人的关注。我们重视我们城市环境的丰富多样性以及它为学生的教育提供的机遇和挑战。 在2020-21学年,我们已经为Covid-19的现实实施了许多健康和安全协议。我们的规划是由我们的乐器价值观和深刻的关怀为我们的社区指导,以及优先考虑健康和安全,保持人际关系,并最大限度地提高灵活性。

我们社区的更新

随着我们监测我们社区的健康和安全,以及费城地区的Covid-19趋势,我们将继续以持续的方式提供更新。请定期查看此处的最新信息。

提醒即将休息的提醒时间表 (2020年10月30日)

在地方一级跟踪Covid-19 (2020年10月15日)

朋友选择社区管理声明

家庭的选择

随着Covid-19今年早些时候展开的大流行,朋友选择的专业教师和员工开发了IselectLearning。这种强大的距离学习格式使我们的一流教育计划能够在线继续,为我们的社区彼此留下来的学习和机会的连续性,以及一系列同步和异步的课程,如上学高级生物学学生完成缩放实验室关于细菌转化与DNA学习中心在寒冷的春天港,纽约,中学西班牙语学生使用FlipGrid记录自己的夹子谈论他们在课堂上阅读的小说,并更低的学校拥抱虚拟世界提供所有年轻学生的机会使用缩放,预先记录的课程和更多的混合来学习,增长和社交。 

通过投资在线教学中的额外专业发展,并随着教育技术董事的招聘,玛丽Beth Hertz,我们正在继续改进和加强Iselect校工。因为我们知道有些社区的成员,他们可能会在上学的情况下具有扩张的情况和不同程度的安慰, 我们提供所有家庭,如果他们在建筑物不舒服的情况下,季度会选择为他们的学生提供对学生的Iselect intherning。如果您选择通过内在指导的Iselect表格,请通知您的孩子的部门总监以书面形式。 如果一个家庭想从人入学学习改变为IselectLearning,反之亦然,他们必须得到他们孩子司司长或副主任批准的要求。 (这不适用于儿童需要留在家庭的家庭,因为疾病或与Covid-19的某人接触。在这种情况下,一个孩子将在短期内切换到IselectLearning。)

我们了解这一学年期间可能出现的一系列情感和复杂性。我们致力于适应和支持家庭,我们希望我们的彻底规划将减轻风险,并尽可能帮助缓解焦虑。本网站的这一部分提供了有关返回朋友的健康和安全建议和信息,选择2020-21学年的建筑物。请经常查看更新。

[更新了2020年11月2日] 

 

 

额外的资源和问题

以下是关于Covid-19的一些额外资源:

疾病预防与控制中心

宾夕法尼亚州健康部

宾夕法尼亚州教育部

Covid-19旅行者的信息

费城公共卫生部

全国学校心理学家协会

Chop Policylab指南

美国儿科学院

如果您有任何特定的健康问题或疑虑,请联系护士凯利 SCHONNURSE@FRIESS-SELECT.ORG..

 

关于Covid-19

目前的研究表明Covid-19是一种可以通过呼吸液滴的人与人接触来传播的病毒,如流感和其他冷病毒。症状可以在特征和严重程度中的范围内,有些情况可能是无症状的。它通过来自唾液,打喷嚏和咳嗽的感染液滴来蔓延。根据疾病控制和预防的中心(CDC)和当地卫生机构,预防Covid-19传播的最有效措施包括:

  • 身体疏远,尽可能多
  • 洗手(至少20秒)或使用洗手液(至少60%的酒精)
  • 尽可能地穿着保护脸
  • 自隔离,如果经历症状
  • 与受感染者的密切联系人联系和隔离

如果您或家庭成员生病了发烧和呼吸症状(咳嗽,呼吸急促,呼吸困难)或两种其他常见症状(寒冷,肌肉/身体/头痛,喉咙痛,充血,味道损失/气味或恶心/呕吐/腹泻):

  • 通过留在家和远离别人来隔离自己。
  • 联系您的主要护理医生或紧急护理设施进行指示和测试。
  • 如果您需要在公共场合出去(只能达到医疗预约),请佩戴保护脸,并向医疗办公室呼唤。
  • 在Schoolnurse@friends-select.org上通知护士凯利 

关于Covid-19的其他信息和指导可供选择 CDC的网站.
 

指导原则

身体和情感健康和安全
为了创造一个更安全的环境,将有助于减轻疾病的传播,我们的规划是由建议指导的: 

  • 疾病控制和预防中心(CDC)
  • 世界卫生组织(世卫组织)
  • 美国儿科学院(AAP)
  • 宾夕法尼亚州长汤姆沃尔夫
  • 宾夕法尼亚州健康部(DOH)
  • 宾夕法尼亚州教育部(PDE)
  • 费城公共卫生部(PDPH)
  • 我们的父母身体的医学专家:Lisa di Cicco Maslankowski P'23,'25,Kristen Feemster P'26,'28,RodrigoCerdá'33
  • 博士。 Adrianna Bravo,弗吉尼亚州的主管医疗总监和Covid准备顾问
  • 许多其他专家资源,例如费城儿童医院的Policylab(Chec)

除了考虑我们社区的身体健康之外,我们必须倾向于倾向于我们社区成员的情感福祉,以便为高质量的教学和参与学习,这是朋友的特色选择继续。

我们的任务
我们的筹备工作是由我们的使命作为Quaker School和我们直接社区的社会责任指导,该社会延伸到费城市,到了我国和世界。我们也在指导中,继续促进有关人际关系发展和茁壮成长的强烈社区感。  

连续性
我们正准备最大化即将到来的学年的人员指导,因为我们认为它有助于创造最佳学习环境;学生可以在能够从教师学习并亲自与他们的同学互动,那里有固有的教育价值。我们还加强了IselectLearnearning,以便我们可以在线继续提供我们的一流教育计划。我们希望学生将继续经历今年的朋友选择教育,即使校园生活受到体质疏散和不断变化的健康环境。

灵活性
我们的目标是作为教育机构尽可能灵活,以便我们可能会迅速应对变革。根据需要,这将使我们利用人员指导和Iselect表的组合。它还可以帮助我们尽可能适应,以便我们可以继续为学生和家庭提供他们在此期间寻找的教学类型。

Covid-19响应工作组

  • Anita Bailey, Director of Middle/上级学校 & International 录取 
  • Jan Burns,助理学校负责人
  • Marnie Christian, Director of 录取 & Enrollment Management
  • 迈克尔加里,学校负责人
  • Desiree Harmar,中学总监
  • 泰德哈恩,设施总监
  • 教育技术主任玛丽贝特斯赫兹
  • 克里斯汀杰斐逊,发展局长和校友关系
  • 比尔克罗斯,运动主任
  • Tracy Matthews, Director of 大学规划 & Testing/Registrar
  • 凯莉帕帕努,学校护士
  • Zack Pelta-Heller,沟通专家
  • 艾琳普拉特,上学副主任
  • Matt Rosen是金融业务总监 
  • 艾米塞格尔,副学校总监
  • 上学总监Chris Singler
  • 玛格丽特史密斯,城市课程总监
  • Toni Graves威廉姆森,股权总监
  • Dave Younkin,下学总监
     

教育场景

我们的规划围绕着今年进行学校的四个潜在情景,具体取决于当前的当地健康和安全要求。我们预计随着Covid-19变化的条件,我们认为这些方案之间的潜在需要在这些方案之间移动。

  • 场景1: 所有学生和教师都在建筑物在建筑物中,适当的健康协议到位。
  • 场景2: 所有学生都在建造50%的时间里,在家里时,学生使用IselectLearning。
  • 场景3: Pre-K - 6等级在建筑物中100%的时间,而7 - 12年级在建筑物中,40%的时间,学生在家里时使用IselectLearning。
  • 场景4: 建筑物已关闭,因为宾夕法尼亚州禁止的人指导,或者因为学校遵循的当地卫生专家推荐这样的关闭,每个人都从事家里的IselectLearnear学习。

截至8月24日,我们决定使用以下日期将我们的重新开放计划进行交错的开始,以便首先将我们最小的学习者带回校园的优先考虑:

9月8日: Pre-K,K和1级以100%的人
9月14日: 2 - 4级,100%的人
9月21日: 5-6级,100%的人,7和8年级,50%的人/遥控器 
9月29日: 9 - 12级,50%的人/遥控器